divendres, 6 de març del 2020

SOM RESPONSABLES DE LES NOSTRES DEIXALLES

La nostra societat produeix grans quantitats d’objectes de consum, molts d’ells innecessaris, que gairebé mai estan pensats per ser reutilitzats. Hem de tenir a l’abast les eines que contribueixin a evitar agressions al medi ambient; ho podem fer separant correctament els residus perquè els puguem reutilitzar com a recursos i intentant invertir la tendència actual d’augment desproporcionat de les deixalles.
La causa més important d’aquest augment són la proliferació d’envasos i embalatges d’un sol ús. La pràctica desaparició dels envasos retornables i l’arrelament de la cultura de “l’usar i llençar”, porta aquestes greus conseqüències ecològiques: el malbaratament dels recursos naturals i el de les matèries primeres.
Des d’Escola Verda us ensenyem les propostes que hem fet:

PROPOSTES PER REDUIR RESIDUS















... però no només és cosa nostra...




dijous, 5 de març del 2020

PRIMERA RONDA CONCURS AULES NETES


CONCURS AULES NETES, ENDREÇADES I SOSTENIBLES


Ja hem fet la primera ronda a les aules de 1er, 2on, 3er i 4art d'ESO per tal d'avaluar l'estat de les aules. Amb aquesta activitat es pretén iniciar una acció per tal de millorar la conscienciació envers la netedat de les aules i el reciclatge i evitar situacions poc desitjables. Des de la Comissió d’Escoles Verdes després de valorar els ítems establerts el resultat ha estat:

Resultat d'imatges per a "aules netes"
Les aules més netes, endreçades i sostenibles en aquesta segona ronda han estat:
- En primer lloc: 3er F (Total 220 punts)
- En segon lloc: 1er A (Total 210 punts)
- En tercer  lloc: 1er E (Total: 190 punts)

Petits gestos com la reutilització de paper, la utilització dels contenidors de reciclatge de paper i plàstic, o la correcta utilització de l’energia elèctrica, contribueixen a la sostenibilitat del centre, fent-lo en el seu conjunt més respectuós amb el medi ambient.

Seguim el concurs, la propera ronda a veure quines aules són les guanyadores!!!

dilluns, 10 de febrer del 2020

TORNA EL CONCURS D'AULES NETES AL FREDE!!!


CONCURS AULES NETES, ENDREÇADES I SOSTENIBLES

T’has fixat que les aules sovint estan plenes de papers a terra?
Algun cop has arribat a la teva classe i t’has trobat les taules mal col·locades o el llum encès quan estava buida?
Coneixes algú que li hagi desaparegut un llibre, l’estoig, la motxilla...?

Es pretén iniciar una acció per tal de millorar la conscienciació envers la netedat de les aules i el reciclatge i evitar situacions poc desitjables. Des de la Comissió d’Escoles Verdes del centre es proposa participar en un concurs trimestral que pretén que tots i totes les persones que hi conviuen ho facin en millors condicions, en uns espais més organitzats, més còmodes, i més nets.

Petits gestos com la reutilització de paper, la utilització dels contenidors de reciclatge de paper i plàstic, o la correcta utilització de l’energia elèctrica, contribueixen a la sostenibilitat del centre, fent-lo en el seu conjunt més respectuós amb el medi ambient.
Objectiu del concurs
·         Residu zero
·         Reduir malbaratament alimentari al centre (no llençar menjar)
·         Gestió de residus: reciclar bé
·         Prendre consciència i tenir cura dels espais d’aula
·         Aconseguir una millora en la participació i implicació dels alumnes en la gestió dels residus: reduir els residus generats i reciclar bé, tenint cura del lloc de treball.
Jurat
·      La valoració la faran els alumnes de l’optativa d’Escola Verda 2on ESO ABC i DEF
Dies que es revisaran les aules:
·         Hores d’optatives d’Escola Verda dels mesos de febrer, març, abril, maig i juny


Bases principals del concurs:
·      En el projecte participen tots els grups de 1er, 2on, 3er i 4art d’ESO.
·      Es valorarà l’ordre i la neteja de les aules:
     Taules netes                                                                            (40 punts)
     Cadires al seu lloc                                                                    (5 punts)
     Terra net                                                                                 (40 punts)
     Pissarra neta                                                                            (10 punts)
     Tauló d’anuncis amb informació ben ordenada i enganxada    (10 punts)
     Llums no encesos innecessàriament                                        (5 punts)
     Ordinadors no encès innecessàriament                                    (5 punts)
     Projector encès innecessàriament                                           (5 punts)
     Agenda d’aula (Pissarra) ben anotat                                       (10 punts)
     Contenidor de paper només hi hagi paper                               (30 punts)
     Contenidor de plàstic només hi hagi envasos i plàstic              (30 punts)
     Pesada del Contenidor de plàstic
     Contenidor de rebuig només hi hagi rebuig                            (30 punts)
     Contenidor de rebuig no presenta restes d’entrepans o altres menjars d’esmorzar                                                                   (30 punts)


Premi del Concurs
·      Al final del concurs, l’aula guanyadora tindrà un esmorzar saludable.









dilluns, 3 de febrer del 2020

CONCURS AULES NETES, ENDREÇADES I SOSTENIBLES

JA TENIM AULA GUANYADORA!!!!

El passat dijous 30 de gener, vam passar per les aules de 1er i 2on ESO per tal d'avaluar l'estat de les aules. Amb aquesta activitat es pretén iniciar una acció per tal de millorar la conscienciació envers la netedat de les aules i el reciclatge i evitar situacions poc desitjables. Des de la Comissió d’Escoles Verdes després de valorar els ítems establerts el resultat ha estat:
Les aules més netes, endreçades i sostenibles en aquesta segona ronda han estat:
- En primer lloc: 2on E (Total 878 punts)
- En segon lloc: 1er C (Total 767 punts)
- En tercer  lloc: 1er B (Total: 711 punts)
- En quart lloc: 2on D (Total: 691 punts)
- En cinquè lloc: 1er E (667 punts)

Petits gestos com la reutilització de paper, la utilització dels contenidors de reciclatge de paper i plàstic, o la correcta utilització de l’energia elèctrica, contribueixen a la sostenibilitat del centre, fent-lo en el seu conjunt més respectuós amb el medi ambient.

Gràcies a tots per la vostra col·laboració!!!
En breu, engeguem de nou un segon concurs a totes les aules d'ESO, de 1er a 4art!!! JA US AVISAREM!!! 

divendres, 17 de gener del 2020



Ahir, dijous 16 de gener, van venir els tècnics de Natura Montfred a instal·lar dos caixes niu al pati de l'institut. 

La primera caixa s'ha instal·lat al pati de davant, a la zona de l'hort; i la segona caixa niu, a una Amèlia que hi ha al pati de darrera, a la zona de batxillerat. 

Estan elaborades a mà per la Fundació TRESC i estan dissenyades perquè hi habitin les mallerengues i puguin començar a nuar de cares a finals de primavera.

A veure si tenim sort i els agrada el nostre pati!!!

Hi ha força ocells que fan el niu dins dels forats i les escletxes que es formen als troncs vells d’alguns arbres com les alzines, els ametllers, les oliveres, els garrofers, els pollancres, etc. 


Malauradament, cada cop n’hi ha menys, d’aquest arbres vells i, en canvi, cada cop hi ha més pi blanc que és, justament, una espècie que no n’ofereix gaires, de forats per fer el niu.


Per mirar de solucionar, almenys en part, aquest problema evident d’habitatge podem proporcionar als ocells troncs foradats artificials, o dit d’una altra manera, hi podem instal·lar caixes niu.

Hi ha una sèrie de pautes que cal tenir en compte a l’hora de construir i instal∙lar una caixa niu:
  • S’ha d’utilitzar sempre fusta massissa. 
  • El contraxapat, aglomerat o DM no serveixen per a l’ús continuat a l’exterior.
La fusta no s’ha de polir: les petites rugositats i imperfeccions ajuden els ocells a enfilar-s’hi per entrar i sortir. 


Cal instal·lar les caixes niu a finals d’hivern per tal que estiguin preparades en començar la temporada de nidificació. 


Les caixes niu necessiten un cert manteniment i s’haurien de netejar cada any en acabar la temporada de cria (entre setembre i gener). En general, només caldrà retirar tot el material que els ocells hagin dipositat per construir el niu.


La major part dels ocells tenen, a l’època de nidificació, un marcat comportament territorial, per la qual cosa no convé situar les caixes niu molt a prop les unes de les altres.